AUTONOMÍA


La escuela tiene como uno de los objetivos el desarrollo de la libertad de la persona. Y en este desarrollo la Autonomía es una de los pilares en que se debe fundamentar la educación escolar en la actualidad. La autonomía puede ser entendida como la capacidad del estudiante para definir las tareas y objetivos que se propone con ellas. 

Es así, como la autonomía realiza un aporte valiosos al proceso de aprendizaje del estudiante. Ya que se convierte en un agente motivador  de los conocimientos que debe aprender, buscando otras fuentes que le sean mas significativas a su contexto y condiciones.

Pero la autonomía va más allá y traspasa los límites de las competencias cognitivas para llegar al plano de lo personal. Está relacionada con la capacidad de trabajar por unas metas, establecer unos los elementos con los que cuenta para que los obstáculos que se presentan puedan ser superarlos.

La autonomía brinda la madurez que posibilita llegar a la resolución de los diferentes situaciones que se presentan en la vida. Permite la búsqueda  de los recursos para alcanzar las metas.

Por lo tanto, el Profesor no enseña, sólo debe de ayudar al estudiante a aprender. Es este proceso el que debe ser el fin de la escuela, porque está condicionado a toda una historia, experiencias y contexto del estudiante. En este sentido la autonomía brinda la capacidad de reconocer los fortalezas y los aspectos a mejorar para el desarrollo del estudiante.

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